课程教育研究2017，Issue(3) ：61.

中学英语教学中学案导学模式的运用

单玉娟
课程教育研究2017，Issue(3) ：61.
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中学英语教学中学案导学模式的运用

单玉娟1
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作者信息

  • 1. 聊城水城中学 山东 聊城 252000
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摘要

全球化并不单单是指经济全球化,同时也是文化,教育的全球化,各国文化相互影响,相互渗透,英语成为了我国校园中不可缺少的课程之一.学校校园是学生学习的主要场所,课堂教学是学校进行教学目的的主要方式,课堂教学的好坏直接影响着学校的教学质量,因此英语教学应遵循学案导学的模式,培养学生自主学习的能力,提高学生学习的积极主动性.

关键词

英语教学/学案导学/模式

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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