商务口译立体式教学模式评价体系探索与实践

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：立体式教学模式利用多媒体教学,采取教学内容、教学空间、教学环境、教学方式的全方位多样性教学,教学新颖,更能调动学生学习的积极性.而教学评估作为课程教学的一个重要环节,全面、客观、科学、准确的评估体系能够有效地验证立体式教学模式的效果.本文基于口译教学理论,以布鲁姆的掌握学习理论为依据,根据商务口译课程培养目标的定位,探讨商务口译立体式教学模式评价体系的构建与实践.

作者：

何霞

展开 >

作者单位：

淮阴工学院江苏淮安 213003

关键词：

商务口译口译教学立体式教学模式评价体系

基金：

2015年度江苏省社科应用研究精品工程外语类课题

项目编号：

15jsyw-16

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(3)

参考文献量2