课程教育研究2017，Issue(3) ：72-73.

模拟教学在学前教育英语教学中的运用

刘志
课程教育研究2017，Issue(3) ：72-73.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

模拟教学在学前教育英语教学中的运用

刘志1
扫码查看

作者信息

  • 1. 丹东市文化艺术学校 辽宁 丹东 118100
  • 折叠

摘要

根据国家教育部"十二五"规划要求,高职英语教育需要走与专业结合的道路,就是将理论教学与实训有机地融合在一起,因此我们需要借助教学实践,结合学前专业特点,探索出一条"模拟"式的教学模式,让学生在亲身体验中自觉地将理论知识与实际操作结合起来.本文将从五个方面陈述如何在学前教育英语教学中运用模拟教学,提升学生在幼儿园常规生活和教学活动中运用语言和组织教学的能力.

关键词

模拟教学/学前教育/见习/教室/教学内容/活动设计/实习/评价

引用本文复制引用

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
段落导航相关论文