课程教育研究2017,Issue(3) :82-83.

慕课背景下高等农业院校ESP课程的教学模式探究

黄雅彬 王艳 张建慧
课程教育研究2017,Issue(3) :82-83.

慕课背景下高等农业院校ESP课程的教学模式探究

黄雅彬 1王艳 1张建慧1
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作者信息

  • 1. 黑龙江八一农垦大学人文社会科学学院公共外语教学部 黑龙江 大庆 163319
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摘要

慕课带来了在线课程的新发展,本文基于超学科与慕课设计理论,通过多学科之间的相互融合构建和谐、创新、高效的课堂,借助慕课,可以满足学习者提高英语综合运用能力的迫切要求,同时,专门用途英语(ESP)课程发展遇到了难得的机会.选择贴近学习者需求的课程、有侧重进行农业科技英语技能培训,将有助于ESP课程教学的设置与开展,促进涉农专业复合型人才的培养.

关键词

慕课/超学科/专门用途英语(ESP)/复合型人才培养

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基金项目

黑龙江八一农垦大学教改课题()

2015年黑龙江省高等学校英语专项教学改革项目(0215039)

2015年黑龙江省高等学校英语专项教学改革项目"(0215040)

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
被引量1
参考文献量3
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