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多媒体技术在小学科学教学中的运用分析
多媒体技术在小学科学教学中的运用分析
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中文摘要:
多媒体在科学实验内容的教学中能够给教师的教学带来帮助,同时也对小学生接受以及掌握实验内容提供了便利性.
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作者:
韩俊花
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作者单位:
山东省滨州市沾化区泊头镇第六小学 山东 滨州 256809
关键词:
科学
分析
多媒体
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(3)
被引量
4
参考文献量
2