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幼师职前教育中活动设计类课程的教学反思——以科学教育活动设计课程中教育目标的教学反思为例

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幼师职前教育中活动设计类课程的学习对幼师生教育活动的计划与实施能力的培养十分重要,本文以科学教育活动设计课程中教育目标的教学反思为例来思考活动设计类课程教学质量提升的问题,以期对活动设计类课程教学质量提升起到参考价值.

陈颂

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徐州幼儿师范高等专科学校 江苏 徐州 221004

幼师职前教育 幼儿园活动设计类课程 教育目标 教学反思

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2017.(3)
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