课程教育研究2017，Issue(3) ：108-109.

MCLA在"Java EE应用开发"课程教学中的应用实践

刘伟 丁长松
课程教育研究2017，Issue(3) ：108-109.
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MCLA在"Java EE应用开发"课程教学中的应用实践

刘伟 1丁长松1
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作者信息

  • 1. 湖南中医药大学管理与信息工程学院 湖南 长沙 410208
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摘要

"Java EE应用开发"是一门实践性很强的应用开发类课程,通过引入MCLA教学方法,采用教师课堂演示和学生独立实践相结合的教学模式,结合案例驱动式教学方法,以教学案例为目标,将知识点的讲解和学习与教师演示和学生实践环节相融合.实际应用效果表明,在"Java EE应用开发"课程教学中引入MCLA教学方法可以提高学生的学习积极性和实践开发能力,有助于改善教学质量和教学效果.

关键词

Java/EE/MCLA/课程改革

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基金项目

2016年湖南中医药大学校级教学改革研究课题(1022-0001002207)

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量3
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