课程教育研究2017，Issue(3) ：122-123.

浅谈幼儿园语言教学方法

王超
课程教育研究2017，Issue(3) ：122-123.
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浅谈幼儿园语言教学方法

王超1
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作者信息

  • 1. 吉林省通榆县幼儿园 吉林 通榆 137200
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摘要

幼儿期是语言发展的关键期,幼儿语言发展同时也是智力发展的关键要素.抓住这一语言发展的敏感期,遵循幼儿身心发展规律,找到适合幼儿语言教育的方法至关重要.本文结合幼儿学习的特点和幼儿教学实践,浅谈了利用儿歌、故事、游戏对幼儿进行语言教育的方法,以期对幼儿语言教育有所助.

关键词

幼儿园/语言/教学方法

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量3
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