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支架式设计,让语文综合性学习接地气
支架式设计,让语文综合性学习接地气
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中文摘要：
语文综合性学习在实施过程中面临各种窘境,支架式设计以学生的言语实践为核心,设计成环环相扣的"活动链",让学生在言语实践活动中习得技能,学语文,用语文,提升语文综合素养.
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作者：
薛彩云
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作者单位：
永泰县实验小学 福建 福州 350700
关键词：
支架式设计
类型
实施策略
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(3)
被引量
1
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