课程教育研究2017，Issue(3) ：132-133.

例谈在数学课堂中"自学互帮"

江超
课程教育研究2017，Issue(3) ：132-133.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

例谈在数学课堂中"自学互帮"

江超1
扫码查看

作者信息

  • 1. 四川省华蓥中学 四川 广安 638600
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
段落导航相关论文