课程教育研究2017，Issue(3) ：135-136.

浅析高中地理图表教学的意义及教学方法

张晴
课程教育研究2017，Issue(3) ：135-136.
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浅析高中地理图表教学的意义及教学方法

张晴1
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作者信息

  • 1. 四川省成都市郫县二中 四川 成都 611730
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摘要

地理学科中的图表是学习该学科的基础,许多概念化和被抽象化的地理知识都包含在其内.掌握地理知识学好图表是基础,同样地理图表也是解决地理问题重要的辅助工具.高中地理的学习除了要注重课本里所涉及到的传统的一些图表外,还要注重其对图表中所包含的信息的解读和图表的绘制,这些都是学好高中地理知识必不可少的环节.应该注重培养学生就图表提取地理信息的能力,从而提高他们解决好地理问题的本领.

关键词

地理/图表/地图/解读/信息

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量2
参考文献量1
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