课程教育研究2017，Issue(3) ：147.

多媒体辅助在小学数学教学中的运用策略

赵安花
课程教育研究2017，Issue(3) ：147.
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多媒体辅助在小学数学教学中的运用策略

赵安花1
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作者信息

  • 1. 青岛荣美希望小学 山东 青岛 266418
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摘要

作为一种先进的教学手段,多媒体具有化复杂为简单、化抽象为具体的功能,所以,在教学过程中,合理运用多媒体,努力创造良好的教学环境,不断提高学生的学习热情,成为广大教师提高教学质量的重要方法.本文主要接受多媒体辅助小学数学教学的具体策略,以期能够提高小学数学教学的有效性,提升学生的数学水平.

关键词

多媒体/小学数学/策略

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量3
参考文献量3
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