课程教育研究2017，Issue(3) ：152-153.

三学榕树,做具有榕树品质的好教师

张汉城
课程教育研究2017，Issue(3) ：152-153.
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三学榕树,做具有榕树品质的好教师

张汉城1
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作者信息

  • 1. 厦门市集美区内林小学 福建 厦门 361022
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摘要

榕树是我校最为常见的树种.结合学校榕树文化建设,我校深入挖掘榕树发达的根系、粗壮的枝干、茂密的树冠中隐藏的优良品质并作为教师的学习资源,号召大家做具有深厚底蕴、健全人格和奉献精神的好教师.

关键词

榕树品质/教师素质

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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