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关于创建小学生学习兴奋点的几点建议

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小学生学习的全过程都应保持兴奋状态,教师应想方设法创建孩子学习的兴奋点.具体的做法有:展现亲和力,丰富的语言,创设情景,学用结合,品尝成功,科学评价等.

宋君

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四川省盐亭县玉龙镇中心小学 四川 盐亭 621605

兴奋 学习 小学生 语文

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(3)
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