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走进孩子心中的天平
走进孩子心中的天平
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中文摘要：
本学期我校研讨人教版小学数学五年级上册《方程意义》一课,面对课本中借助天平演示,呈现等式与不等式,再引导学生分类,进而揭示方程的概念.有的老师提出不同的见解,为此我们观摩学习了吴正宪老师《认识方程》的课例,一起来寻找孩子心中的那架天平,称量天平在孩子心目中的份量.
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作者：
王善惠
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作者单位：
临沂银雀山小学 山东 临沂 276002
关键词：
天平
方程
思想
应用
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(3)
参考文献量
3
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