国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
课程教育研究
2017,
Issue
(3) :
177-178.
中职校内专业教学工作诊断与改进的探索与实践
陈胜利
课程教育研究
2017,
Issue
(3) :
177-178.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
中职校内专业教学工作诊断与改进的探索与实践
陈胜利
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
甘肃省理工中等专业学校 甘肃 武威 733000
折叠
摘要
本文以中职学校内部专业(系)教学工作诊断、考核评价为基础,结合考核效果,探索新形势下中职学校校内专业(系)教学工作诊改和教学质量控制的应对措施和办法.
关键词
专业
/
诊断与改进
/
教学质量控制
引用本文
复制引用
出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果