课程教育研究2017，Issue(3) ：190-192.

微课在高中物理教学中的应用策略探析

侯保利
课程教育研究2017，Issue(3) ：190-192.
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微课在高中物理教学中的应用策略探析

侯保利1
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作者信息

  • 1. 河南省焦作市修武县第一中学 河南 焦作 454350
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摘要

微课是学科课程与网络时代的密切结合,对于提高学生的学习成绩、提高课堂效率具有重要意义.而微课在高中物理教学中的应用对于课程学习也具有重要作用.

关键词

微课/高中物理教学/应用策略

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量3
参考文献量2
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