国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
课程教育研究
2017,
Issue
(3) :
195-196.
高职高专学生现场改善能力培养的研究与实践
李亚杰
陈思
课程教育研究
2017,
Issue
(3) :
195-196.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
高职高专学生现场改善能力培养的研究与实践
李亚杰
1
陈思
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
长春汽车工业高等专科学校 汽车工程学院 吉林 长春 130013
折叠
摘要
高职高专教育的任务不仅是培养具有必备理论基础知识的人才,更重要的是培养具有"高认知、高技能、高素养"的技术技能型人才.现场改善能力是汽车生产现场管理能力的一项重要技能之一.为此,以《汽车生产现场管理》课程为载体,模拟企业生产现场以"班组"形式开展教学.通过一项项的实训训练,培养学生的现场改善能力.
关键词
高职高专
/
现场改善
/
现场改善能力
/
持续改善
引用本文
复制引用
基金项目
吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题"(2015ZCY118)
出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果