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课程教育研究
2017,
Issue
(3) :
199-200.
请"V"吧构式义的对外教学研究
卢月丽
课程教育研究
2017,
Issue
(3) :
199-200.
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请"V"吧构式义的对外教学研究
卢月丽
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作者信息
1.
沈阳师范大学 文学院 辽宁 沈阳 110000
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摘要
在日常对话中,请"V"吧除了表达请求义,还表示发话者的一种主观情态,这种结构意义不是各个句法成分的总和,体现出了其构式义.这种语用交际情况对留学生而言较难掌握.本文主要探讨请"V"吧的构式义和对留学生的教学策略.
关键词
请"V"吧
/
构式
/
对外教学
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
3
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