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课程教育研究
2017,
Issue
(3) :
206-207.
解析高中化学小组合作学习中自主学习的应用
周园园
课程教育研究
2017,
Issue
(3) :
206-207.
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解析高中化学小组合作学习中自主学习的应用
周园园
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作者信息
1.
吉林省吉林市田家炳高级中学 132012
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摘要
纵观高中学生对化学的学习,可知,自主学习在小组合作学习中占有重要地位.引导学生自主学习,不仅可以调动学生的积极性,挖掘学生潜在能力,还可以提高自主学习能力,养成良好的学习态度和学习习惯.因此,教师要重视引导学生进行自主学习,在实际教学过程中,为学生创造自主学习的机会,培养学生的自主学习能力.基于此,本文将针对高中化学小组合作学习中自学学习进行探究.
关键词
自主
/
合作
/
学习
/
应用
引用本文
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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被引量
2
参考文献量
2
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