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高职通信线路实训课程项目教学法+小组竞赛模式探讨

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实训课程创新是高职院校课程创新的主阵地,同时也是专业教师思考和研究的重要课题.如何高效地利用有限的实训设备,提高学生学习的主动性和积极性是目前高职院校实训课程的一大难题,本文介绍了基于项目形式开展的课程《通信线路实训》所采用的小组竞赛模式的教学方法,在原有单纯以项目为导向的教学模式下采用小组竞赛的模式,增强学生实训的能动性和趣味性.

吴斌

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浙江邮电职业技术学院通信工程系 浙江 绍兴 312000

实训 项目教学法 小组竞赛 通信线路

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(3)
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