课程教育研究2017，Issue(3) ：218-219.

大学生"个性化"职业生涯规划指导工作的分析与策略

何翠萍
课程教育研究2017，Issue(3) ：218-219.
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大学生"个性化"职业生涯规划指导工作的分析与策略

何翠萍1
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作者信息

  • 1. 广东轻工职业技术学院 广东 广州 510300
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摘要

大学生的"个性化"职业生涯规划指导工作目的在于促进学生实现"个性化"发展,实现个体与职业的匹配,体现个体价值的最大化.实现"个性化"职业生涯规划指导实现应深入了解服务对象,多次咨询面谈培养和挖掘学生潜能,指导者合理运用和提高指导工作的技巧,实现有效沟通,挖掘学生深层次的需求,对学生实行清晰有效的指引,引导大学生成长成才实现个人发展.

关键词

性化/生涯规划指导/策略

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基金项目

广东省高等职业教育研究会(GDGZ14Y136)

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量2
参考文献量3
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