课程教育研究2017，Issue(3) ：225-226.

优化小组合作学习,构建初中语文高效课堂

曹阳
课程教育研究2017，Issue(3) ：225-226.
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优化小组合作学习,构建初中语文高效课堂

曹阳1
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作者信息

  • 1. 吉林省吉林市龙潭区缸窑中学 132000
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摘要

本文对初中语文课堂讨论教学现状进行了分析,并接合自己的教学实践提出了一些优化策略,以引导学生积极,有效地参与课堂小组讨论.学生在合作中互动信息、交流情感、促进学习,在合作中加强团坚固践,降低焦虑感,增强自尊心和自信心.

关键词

小组/合作学习/初中语文/效率

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量3
参考文献量4
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