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高职院校学生创新创业人才培养研究与实践——以日照职业技术学院为研究对象

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培养创新创业型人才是目前中国高校的教学热点,但因我国引入创新创业教育较晚,因此创新创业型人才培养尚处于探索阶段.本文概述了高职院校创新创业教育实践的重要性,并以国家示范性高职院校——日照职业技术学院为实例,基于学生知识技能提升和实践活动"双轮驱动",重点探讨了创业创新教育"12345"实践工作体系和实践路径.

姚玉菊

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日照职业技术学院 山东 日照 276826

高职院校 创新创业 12345工作体系 双轮驱动

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2017.(3)
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