课程教育研究2017，Issue(3) ：247-248.

小学数学典型错例分析及矫正方法分析

杨艳
课程教育研究2017，Issue(3) ：247-248.
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小学数学典型错例分析及矫正方法分析

杨艳1
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作者信息

  • 1. 江西省上饶市广丰区桐畈镇中心小学 江西 上饶 334600
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摘要

本篇文章针对小学数学教学中的典型错例展开了较为深入的研究,同时结合笔者的自身经验提出了相对应的矫正方法,其中包括数与代数、应用问题解决以及图形与几何等等,以期能够对我国小学数学教学水平的进一步提高带来一些具有参考性的意见.

关键词

小学数学/典型错例/矫正方法

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量3
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