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课程教育研究
2017,
Issue
(3) :
255.
化学学习中的理科思维的培养
苟国维
杨同刚
课程教育研究
2017,
Issue
(3) :
255.
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化学学习中的理科思维的培养
苟国维
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杨同刚
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作者信息
1.
东营市第一中学 山东 东营 257000
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摘要
在当今高考模式中,学科间相互渗透性越来越凸显,化学学科在加强与物理、生物等学科间在实际问题上联系的同时,更应注重工具学科理科思维在化学科中的渗透与运用.
关键词
化学教学
/
数学思维方式
/
实际应用
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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