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课程教育研究
2017,
Issue
(4) :
2-3.
关于应用型高校大学生职业实践中反馈教育重要性的探讨
周士心
课程教育研究
2017,
Issue
(4) :
2-3.
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关于应用型高校大学生职业实践中反馈教育重要性的探讨
周士心
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作者信息
1.
上海杉达学院 浙江 嘉善 314100
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摘要
笔者所在高校以培养应用型人才为目标,运用校企合作学生职业实践平台进行校企双方信息互通,其中《学生职业实践反馈评价表》反映学生实践表现,记录学生职业素质现状,学校学生教育部门根据学生情况介入针对性教育、培训,取得良好效果,对提高学生职业素质、职业意识、职业能力具有积极的意义.
关键词
高校教育
/
职业实践
/
反馈教育
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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被引量
2
参考文献量
2
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