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关于应用型高校大学生职业实践中反馈教育重要性的探讨

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笔者所在高校以培养应用型人才为目标,运用校企合作学生职业实践平台进行校企双方信息互通,其中《学生职业实践反馈评价表》反映学生实践表现,记录学生职业素质现状,学校学生教育部门根据学生情况介入针对性教育、培训,取得良好效果,对提高学生职业素质、职业意识、职业能力具有积极的意义.

周士心

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上海杉达学院 浙江 嘉善 314100

高校教育 职业实践 反馈教育

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(4)
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