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课程教育研究
2017,
Issue
(4) :
4-5.
应用型本科综合实践课程评价体系研究
张湘锋
课程教育研究
2017,
Issue
(4) :
4-5.
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应用型本科综合实践课程评价体系研究
张湘锋
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作者信息
1.
黄淮学院 河南 驻马店 463000
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摘要
本文以应用型本科综合实践课程评价体系为主要研究对象,梳理了应用型本科综合实践课程评价的背景,结合应用型本科办学特点,总结了其综合实践课程教学质量评价中的不足,在对其不足的思考中,试图加强应用型本科综合实践课程评价体系的构建,为提高应用型本科高校的办学质量指出一条前景广阔的出路.
关键词
应用型本科
/
综合实践课程
/
评价体系
引用本文
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基金项目
2015年河南省教育技术装备与实践教育研究课题()
出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
1
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