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生本教育理念下小学语文阅读教学实践探讨

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随着基础教育改革的进一步深化,小学语文阅读教学的工具性和人文性也逐渐受到重视.用生本教育理念指导小学语文阅读教学,能够为小学语文阅读教学实践提供可操作性指导意见,教师由传统的知识灌输者转变为资源开发者,由此实现阅读教学的内容生活化、教学方式多样化,学生对语文学习的兴趣也会明显提升.

张小凤

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江西省南昌县振兴路小学 江西 南昌 330200

生本教育理念 小学语文 阅读教学

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(4)
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