课程教育研究2017，Issue(4) ：67-68.

浅谈群文阅读教学的选文策略

周辉
课程教育研究2017，Issue(4) ：67-68.
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浅谈群文阅读教学的选文策略

周辉1
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作者信息

  • 1. 河南省信阳市罗山县第一实验小学 河南 罗山 464200
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摘要

随着新课程改革的不断深入,在小学语文阅读教学中,群文阅读作为一种新兴的阅读教学方式,改变了传统的阅读教学模式,弥补了单篇阅读教学的不足,越来越受到广大教师的重视和青睐.本文阐述了围绕议题选择群文阅读教学文本的策略.

关键词

群文阅读/选文/策略

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量2
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