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迁移教学法在第二外语(德语)教学中的应用研究
迁移教学法在第二外语(德语)教学中的应用研究
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中文摘要:
英语和德语同属于西方日耳曼语系,两种语言在语音、词形、语义、句法等方面存在许多相同之处,因此上,英语对德语学习能够产生"催化"和"干扰"作用.从认知心理学来说,即英语对德语学习会产生正迁移和负迁移作用.因此在德语教学活动中,教师要利用迁移教学法对学生进行正确引导,提高德语的学习效率.
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作者:
侯沛沛
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作者单位:
西安翻译学院亚欧语言文化学院 陕西 西安 710105
关键词:
第二外语
德语教学
迁移教学法
正负迁移
基金:
本项目是西安翻译学院2016年校级教改项目
项目编号:
J16B02
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(4)
参考文献量
3