摘要
大学英语教学改革不断深入,很多高校开始探索和尝试项目教学方法,实现导学英语的教学方式来提高教学效果.项目学习强调以学生为中心,充分发挥小组合作的方式,借助他人的帮助,利用必要的学习资源完成学习任务从而获得知识和技能.本文主要对大学英语教学中的项目学习的组织和设计进行系统论述,主要目的是为了提高高等学校的英语教学质量提供新途径.
基金项目
本成果为安徽省教育厅人文社科重点研究项目(SK2016A0978)
安徽省省级教研项目(2016jyxm1110)
皖西学院校级教研项目基于项目的学习模式(PBL)在大学英语教学中的应用研究——以皖西学院为例(2016wxxy56)
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