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新课程改革背景下高中英语教师的角色转变研究
新课程改革背景下高中英语教师的角色转变研究
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中文摘要：
我国课程改革持续多年,新一轮课程改革不断深化,我国高中英语教师也面临着前所未有的巨大挑战,在这样的背景下,高中英语教师要适应新一轮课改的需要,要审时度势地进行角色转换,将自身角色不断向更深层次发展,不断提升自己,让自身教育水平更全面,将应试教育与素质教育更好结合,积极调整心态,运用先进的教育理念和教学方法,培养更多优秀人才.
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作者：
卢荣庆
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作者单位：
甘肃省武威第一中学 甘肃 武威 733000
关键词：
新课程改革
高中英语教师
角色转变
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(4)
被引量
3
参考文献量
3
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