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构建小学数学高效课堂的反思
构建小学数学高效课堂的反思
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中文摘要：
数学高效课堂的构建反思作为提升小学数学教学质量的关键点,我们需要及时加强对其的重视.文中主要以苏教版小学数学教材内容为例,对构建小学数学高效课堂的反思进行分析,以期可以有效提升小学数学教学质量.
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作者：
樊雯
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作者单位：
山西大同大学教育科学与技术学院 山西 大同 037009
关键词：
小学
数学
高效课堂
教学实效
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(4)
参考文献量
2
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