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初中数学教学中的分层次教学法
初中数学教学中的分层次教学法
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中文摘要:
所谓"分层次教学法",是指在教学中,按照不同学生的学习程度将所有学生分组.实施分层教学法的教师可以针对各学生的学习能力和性格特点,设定不同的教学要求,按照不同内容的教学方案,实施教学培养,让所有学生都能在教学中受益匪浅.
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作者:
李雪
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作者单位:
山东省兰陵县实验中学 山东 兰陵 277700
关键词:
初中数学
分层次
教学法
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(4)
参考文献量
2