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小学一年级20以内退位减法教学之我见

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随着新课程教学改革的实施,教师在教学过程中必须适应时代发展需求,转变教育观念,用现代教学理念来进行教学,处理好"教"与"学"之间的关系.对于小学一年级教学而言,也应该在教学方法方面有所转变,本文以20以内退位减法教学为例,对小学一年级教学方法的变革进行分析.

陈璐璐

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浙江省金华市浦江县实验小学教育集团檀溪校区 浙江 浦江 322200

小学 一年级 退位加减法

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2017.(4)
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