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课程教育研究
2017,
Issue
(4) :
133-134.
高中数学解题思路小议
王思博
课程教育研究
2017,
Issue
(4) :
133-134.
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来源:
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高中数学解题思路小议
王思博
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作者信息
1.
哈尔滨市第三中学群力校区高三十四班 黑龙江 哈尔滨 150001
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摘要
数学是高中课程的基础学科之一,需要较强的逻辑思维能力和变通能力,学习数学的目的之一就是培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力.学好数学与语文、英语等学科不同,死记硬背固定的套路对成绩并没有多大帮助,需要学生真正理解消化数学知识并加以运用.本研究从学生角度出发,深入分析数学各题型失分原因,并就如何提高数学成绩进行详细论述,希望能给同学们提供参考,提升数学成绩.
关键词
高中数学
/
解题
/
思路
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
1
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