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新课改背景下初中数学课堂有效教学探讨

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本文分析了影响初中数学课堂教学有效性的因素,并提出了新课改背景下有效开展初中数学的主要策略.

顾韬

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上海市控江中学附属民办学校 上海 200082

新课改 初中数学课堂 有效教学

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2017.(4)
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