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翻转课堂教学模式在高中信息技术教学中的应用

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翻转课堂是一种新型教学形式,它是通过moodle网络课程管理系统进行一系列测试、讨论、反馈、wiki等互动教学模块,从而更加方便、高效的实现课程教学.高中信息技术教学中的翻转课堂应用大致可分为四个环节:自主学习、协助学习、延伸拓展、多元评价.本文也将结合教学实例,对翻转课堂的内容、组织形式、评价标准以及新技术应用四个维度进行探讨.

王岩

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聊城市水城中学 山东 聊城 252000

翻转课堂 教学模式 信息技术教学

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2017.(4)
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