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课程教育研究
2017,
Issue
(4) :
161-162.
构建开放式课堂引领自主性探究
季兴开
课程教育研究
2017,
Issue
(4) :
161-162.
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来源:
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构建开放式课堂引领自主性探究
季兴开
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作者信息
1.
山东省临沂市莒南县筵宾镇中心小学 山东 莒南 276600
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摘要
现在小学科学课程在学生的教学中也变得十分的重要,尤其是在课堂教学的过程中,使用现代化的教学方式进行教学,小学科学的历史也比较悠久,使每一个小学生在小学的时候,就接触各种自然科学现象,开阔学生的视野,这样对学生的学习是极为重要的.根据现代化的教学理念,构建开放式课堂,引领自主性学习,增加学生对学习的兴趣,促进学生的不断发展.
关键词
开放式教学
/
自主性学习
/
小学科学
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
3
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