课程教育研究2017，Issue(4) ：167.

如何培养学生的核心素养

刘光艳
课程教育研究2017，Issue(4) ：167.
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如何培养学生的核心素养

刘光艳1
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作者信息

  • 1. 北京海淀区中小学干部研修中心 北京 100097
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摘要

世界范围内核心素养研究的兴起和发展是与时代发展、社会变革密切联系在一起的.核心素养面向教育体系外的社会需求,是教育变革与发展的国际趋势.基于核心素养的学校课程变革,要求以学生发展为本,重构促进核心素养的课程模式;积极变革学科学习方式,让学生在"格物"中发展素养;努力改变关注碎片化知识和标准答案的现状,构建促进核心素养发展的过程性评价体系.

关键词

核心素养/课程变革

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量3
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