课程教育研究2017，Issue(4) ：191.

论如何提高高校音乐欣赏课的教学成效

谢雅君
课程教育研究2017，Issue(4) ：191.
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论如何提高高校音乐欣赏课的教学成效

谢雅君1
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作者信息

  • 1. 湖南工程职业技术学院 湖南 长沙 410151
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摘要

音乐欣赏课作为高校公共艺术课程的重要组成部分,其教学效果一直受到高校领导和教师的关注.实施音乐欣赏课教学,不仅仅是让学生学习、掌握一些音乐知识,欣赏一些曲目,更重要的是提高学生鉴赏美、创造美的能力,培养学生高雅的审美品位,提高整体人文素养.而从以往的教学上来看,效果还不明显.因此,关注高校音乐欣赏课的教学成效尤为重要.本文分析了提高高校音乐欣赏课的教学成效的必要性,并对提高音乐欣赏课的教学成效提出了几点建议.

关键词

高校/音乐欣赏课/教学成效

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量4
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