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审美启智文化内涵——新课标背景下小学美术版画教学实践
审美启智文化内涵——新课标背景下小学美术版画教学实践
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中文摘要:
在新课程改革背景下,小学美术教学已经在不断变革,向着一个全新的方向在探索实践.版画教学作为一种绘画语言,无论是基于表现形式还是在制作方法层面都能够展现出独特的魅力.本次研究则是在新课标背景下从小学美术版画教学入手,探索教学实践途径,更好的发挥美术教育的实质效用.
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作者:
周丽娜
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作者单位:
双流区西航港小学 四川 成都 610200
关键词:
新课标
小学美术
版画教学
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(4)
参考文献量
2