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"自主学习"教学活动中教师的作用探究

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自主学习能力是大学教育的一个重要目标.在自主学习活动中,教师要适应角色的转变,以学习的规划者、指导者、帮助者和促进者的身份参与到自主学习的活动中.基于多年在"数字媒体基础综合实训"课程开展"自主学习"的实践,探究教师在教学活动中的作用,所获得的结论对今后同类型的工作具有一定的指导意义.

莫春柳、张艳喜

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广东工业大学机电工程学院 广东 广州 510090

自主学习 教师作用 教学活动 教学评价

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(5)
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