课程教育研究2017，Issue(5) ：20-21.

"微时代"高校资助育人新模式探究

杨燕
课程教育研究2017，Issue(5) ：20-21.
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"微时代"高校资助育人新模式探究

杨燕1
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作者信息

  • 1. 苏州大学学生工作部(处) 江苏 苏州 215006
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摘要

"微时代"的到来为高校资助育人工作带来机遇的同时也带来了挑战.本文将探讨"微时代"高校资助育人工作中存在的困难及问题,力求构建出合理的"微时代"高校资助育人新模式.

关键词

"微时代"/资助/资助育人/创新

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基金项目

2014年度江苏省学生资助专项课题(2014JSAIDC17)

苏州大学2016年度思想政治工作理论研究项目(2016szyj06)

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量1
参考文献量4
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