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"大学生学业职业发展辅导"双语课程设计研究——以北京化工大学为例

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"大学生学业职业发展辅导"双语课程是北京化工大学依托辅导员分类发展团队所探索的一门通识课程.该课程围绕大学生不同阶段的学业、职业发展需求进行设计研发,文章具体阐述课程主题与思路、实施方法与过程、主要成效和经验三个方面,对高校辅导员参与大学生学业职业发展辅导课提供了新的思路.

王陶冶、马骏、龚艺、张晟

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北京化工大学 北京 100029

大学生 学业 职业 双语课程

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2017.(5)
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