课程教育研究2017，Issue(5) ：42-43.

核心素养视角下:初中学生批判性思维的培养

舒帮艳
课程教育研究2017，Issue(5) ：42-43.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

核心素养视角下:初中学生批判性思维的培养

舒帮艳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 四川师大附属第一实验中学 四川 成都 610000
  • 折叠

摘要

随着教育的发展,目前教育对当代学生提出了核心素养培养,其综合表现为实践创新、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、人文底蕴这六大素养.而批判性思维是学生对于各种事物、现象和问题,找到其症结所在,与此同时,能够根据自身的思考进行判断并有自己的见解.本文就初中生在核心素养视角下,如何进行批判性思维培养进行分析和探讨,使学生能更好的得以成长和发展.

关键词

核心素养/初中学生/批判性思维

引用本文复制引用

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量4
段落导航相关论文