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关于聋校语文教学中手语与语感的对接探析
关于聋校语文教学中手语与语感的对接探析
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中文摘要：
聋生是聋校的主要教学对象,其教学往往比普通学校教学更加困难、障碍更多,聋生主要通过手语和外界进行交流,如何实现手语与语感的有效对接是当前业界人士普遍关注的课题.下面笔者尝试谈一谈自己有关如何实现手语与语感对接的想法,希望聋学生可以得到更加全面的发展.
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作者：
葛莉莎
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作者单位：
山东省临沭县特殊教育学校 山东 临沭 276700
关键词：
聋校
语文教学
手语
语感
对接
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(5)
被引量
2
参考文献量
3
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