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多媒体在小学语文教学中的应用现状与策略研究

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信息技术向教育领域的渗透为创新教学手段打开了一扇崭新的大门,多媒体以声色并茂的展示效果和丰富多彩的内容改变了传统课堂呆板、沉闷的氛围,充分调动了学生的各类感官,激发了他们的学习热情.本文以小学语文教学为例,对多媒体在教学中的应用现状进行分析并提出改善方法,为推动小学语文教学改革提供帮助.

马金凤

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襄阳市第四十三中学 湖北 襄阳 441002

多媒体 小学语文 应用现状

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(5)
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