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小学语文教学中的情感教育及其实施策略

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在当前的小学语文教学中包含了相当丰富的情感,因此在教学过程中要重视对学生的情感教育,要"因材施教",根据教材的特点来对学生进行思想感情的培养,适当地挖掘学生对教材中作者思想感情的认知,从而深入体会作者的抒情.本文主要对新课标下小学语文教学过程中的情感教育进行阐述.

刘梓

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安徽省马鞍山市和县香泉镇孙堡学校 安徽 和县 238200

小学语文教学 情感教育 实施策略

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(5)
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